为深入推进榆林市学前教育发展共同体建设项目，2022年3月4-5日，陕西开放大学教授苏晓芬、我园副园长高东慧一行二人赴榆林市学前教育发展共同体三所幼儿开展“课程建设助力园所内涵提升”专题活动。

       3月4日，专家组分别到榆林市第二十六幼儿园、榆林实验幼儿园、榆林市第二十二幼儿园现场分年龄段诊断园所区域活动开展情况与教师进行一对一交流，针对存在的问题与改进的方向给予专业的指导。

      接着与三所幼儿园的园长与管理层教师进行深入座谈，解读了《2022年榆林发展共同体建设计划》进一步明确本年度共同体建设的指导思想，明晰工作目标与重点任务。同时针对三所园在发展中的问题与困惑进行经验交流。

      3月5 日上午，苏晓芬老师针对区域活动中存在的问题进行《基于儿童视角的区域活动思考》的微型讲座，并抛出思考议题，引导教师开展沉浸式教研。三园教师回归教育现场分大、中、小三个年龄段进行区域活动的重新设计与思考陈述。苏老师立足“儿童本位”结合领域核心经验针对教师的陈述与展示进行现场点评与指导。

      下午，苏老师聚焦幼儿园课程建设进行《发展适宜性课程建设的思与行》的专题分享。来自共同体三所幼儿园的教师，参加了此次培训。

      本次活动旨在立足课程建设，引领教师专业成长，促进幼儿园内涵提升，实现以共同体建设更好地助力三园“大跨步提升”“飞跃式发展”“标杆型成长”的目标与夙愿。