为进一步发挥省级示范幼儿园的辐射带动作用，促进陕西师范大学幼儿园与榆林市教育局直属幼儿园发展共同体的均衡发展，11月28日，师大幼儿园张璐璐副园长和保教主任陈娟老师以及骨干教师组成的支教团队来到榆林实验幼儿园、榆林市第二十二幼儿园、榆林市第二十六幼儿园进行了共建交流活动。本次交流根据三所幼儿园的实际情况，从需要和问题入手，结合自身优势，精心制定交流计划，充分实现合作共赢。 

      在榆林市第二十二幼儿园报告厅，师大幼儿园骨干教师刘华、刘雷老师和第二十二幼儿园汪帆老师，分别展示了精彩的教学活动。新颖的教学理念、娴熟的教学技巧、丰富的组织形式、有效的师幼互动，给现场观摩教师留下深刻的印象。教学活动后，执教教师进行课后反思，观摩教师们踊跃发言，积极表达自己的观课感受。张璐璐副园长围绕教学活动，从内容选择、目标制定、重难点突破、教学策略等方面进行精彩点评，第二十二幼儿园李爱霞园长进行总结讲话。

          师大幼儿园张璐璐副园长和保教主任陈娟老师分别从理论层面和实践层面为老师们带来专题讲座《用专业解读孩子，以理想成就未来——基于<幼儿园教师专业标准>的幼儿教师职业认知》、《家园“近”距离——幼儿园班级家长会的有效组织》。张副园长为大家深刻解读了《幼儿园教师专业标准》中的内容与要求，并结合实例详细阐述了做一名专业的幼儿教师应具备的基本素质。陈娟老师从幼儿园家长会的意义、类型、组织形式、策略与禁忌等方面丰富了大家对幼儿园家长会的认识和理解。

       交流团队还分别组织了大、中、小三个年龄段教师的现场教研。灵活的教研途径、典型的教育案例，调动了老师们极大的参与热情。大家积极互动、畅所欲言，新看法、新角度、新思考层出不穷。此次教研活动不仅使老师们了解了科学的教研方法，对教学实践中的典型问题有了深刻的认识，更重要的是点燃了大家的教研热情，唤醒了老师们的教研意识。

       交流团队参观了三所幼儿园的园所环境，并与三园管理团队进行了座谈。三位园长分别就开园以来各项工作的开展情况进行了介绍，并从幼儿园管理、师资队伍建设、课程建设、教育教学管理等方面展开交流。张璐璐副园长表示师大幼儿园作为省级示范幼儿园，将积极履行教育共同体帮扶职责，扎实开展园所之间的交流学习，实现资源共享、优势互补、协同发展。

         本次活动，为教育共同体幼儿园送去了幼教新理念、新知识和新方法，犹如一股暖流温暖了每一个幼教者的心田，点燃了大家为园所发展而倾情奉献的热情。冬日的榆林虽雪花飘舞天寒地冻，但一群有理想有信念的幼教人正满怀着对学前教育的炽热，朝着美好的远方携手同行！