春雨朦朦的4月，由陕西省教科院STEM教育协同中心主办，陕西师范大学附属小学承办的“陕西省STEM教育第三期种子教师培训”于2019年4月12——14日，在陕西师范大学附属小学报告厅隆重举办。国内外STEM教育专家，陕西省教育科学研究院领导、STEM教育负责人以及来自全省各地幼、小、初三个学段，百余所校（园）的200余位教师参加了本次培训。

       我园作为陕西省STEM教育种子园，在此次会议中被选为幼儿园阶段实践展示的分会场，承接全省60余名幼儿园种子教师的交流与学习。

       高东慧副园长分享《基于幼儿园STEAM教育的探索与实践》，从STEM到STEAM的发展谈起，结合我园在STEM项目实施过程中的困惑与思考，向大家介绍了STEM项目开展的前期经验、目标定位、资源梳理、课程生发及在幼儿园教育实践过程中的理念渗透与具体做法。

       赵锦玲和刘婧雯老师分别展示科学领域观摩活动《神奇泡泡》、《水和洞》，活动中幼儿主动参与、大胆猜想、积极验证，并通过观察、记录、总结，梳理科学奥秘，体验科学探索活动的乐趣。

       作为幼儿园，我们努力培养一支能有效推进STEM课程开发与实践的“高、精、尖”种子教师队伍，通过不断引导幼儿发现问题，利用科学、技术、数学等综合学科知识解决问题，培养具有独立、自主、自信、创新等良好个性品质的创新型人才，为进一步落实国家STEM 教育2029行动计划助力。