2019年4月4日，陕西省学前教育研究项目重大课题——《基于学前儿童发展的班级保教质量评价实践研究》开题及专家论证会在陕西省教育厅第六会议室举行。出席会议的领导和专家有陕西省教育厅基教一处处长高强、陕西师范大学教育学院教授程秀兰、莲湖区教师进修学校教研员苏晓芬、西北工业大学园长王莉，课题组主要成员以及部分教师参加了此次开题会，会议由陕西师范大学幼儿园张璐璐副园长主持。

       高强处长做了开场重要讲话，首先对我园省级重大课题项目的成功立项表示祝贺，同时为课题研究提出殷切期望，希望课题负责人能够从本园实际出发，带领研究团队在学前教育专家的指导下，将课题做实、做细，取得丰硕的教育成果，为教育行政部门深入评估幼儿园班级的保教质量提供依据，也为我省基础教育建设做出贡献，并预祝本次课题顺利结题。

       课题主持人张文芳园长从课题研究背景与现状、研究内容、研究目标与价值、研究特色、研究思路和方法、研究步骤和分工、研究的预期成果、研究保障等方面做了具体陈述。

       课题指导专家一致认为，此项课题选题恰当，命题准确，能够有力填补幼儿园保教质量评价方面的欠缺，具有一定的研究价值，并指出开题报告研究目标明确，研究思路清晰，研究方法操作性强，但也指出此课题难度系数较大，需要强有力的顶层设计，对课题研究中可能存在的困难和问题进行了具体指导。

       最后，课题负责人张文芳园长表态，一定不辜负各位领导及专家的期望，有信心带领团队继续商议研讨，进一步完善课题研究的方案和思路，扎实开展，形成具有推广价值的幼儿园班级保教质量评价体系，高质量完成课题的研究工作。

       此次开题论证会，省厅领导的高度重视为课题组成员鼓舞了士气，专家们的引领为今后课题的深入研究奠定了基础，通过论证，课题组成员更加明确了研究方向，明晰了研究思路，为课题的后续开展和有力推进提供了有力保障。

       陕西师范大学幼儿园作为省级示范幼儿园、先进教科研单位，将以此课题为契机不断加强学习和探索，以严谨的科研态度、扎实的课程实践，确保课题研究有效进行，为区域学前教育保教质量评估提供参考和借鉴，促进园所保教质量的全面提升。