幼儿园上空突然响起一阵急促的警铃声。只见一名蒙着面的“坏人”准备冲进幼儿园，这是怎么回事呢？原来，是幼儿园为了让全园师生掌握应急避险的正确方法，确保在遇到恐怖袭击时，能够快速、有序、安全地进行疏散撤离和自救，开展的防恐防暴安全演练活动。

周密部署——各司其职，确保安全

       演练前，幼儿园制定了《防恐防暴演练方案》，召开相关会议，对演练时的场地、人员安排及疏散路线进行了详细的部署。

安全教育——坏人来了，我不害怕

演练前，各班开展了安全教育活动，向幼儿讲解遇到灾害、恐怖分子时的自救措施，引导孩子们掌握自救和逃生的方法。

演练过程——不慌不忙，听从指挥

       上午9点45分，一名蒙面“坏人”欲冲进幼儿园，保安叔叔第一时间拉起了警报，各班教师迅速启动防恐防暴应急预案，组织孩子们有序躲避到安全区域，紧紧关闭门窗，提醒幼儿不要出声。与此同时，厨房人员迅速赶来增援，与保安合力将“坏人”制服。

       此次演练活动，增强了幼儿的自我保护意识，提高了教师处理突发事件的应变能力，有效保证了师生的在园安全。