我园“班级管理大课堂”是由园长领航带动管理层及经验型班长担任主讲，针对班级管理工作的技巧进行的系列专题讲座。继上学期开展此活动以来，各班班长在讲座中深受启发并在实际工作中进行实践和运用，使得班级管理工作取得了很好的成效。

      新学期，我园“班级管理大课堂”第五期如期开讲，针对幼儿园一日生活和学习的各个环节中普遍存在的消极等待现象，造成时间的隐性浪费，刘江艳副园长进行了题为《莫让“等待” 虚度了童年时光——优化幼儿园一日活动，有效避免消极等待》的专题讲座，我园全体班长及来自景谷县的10位跟岗实践老师参加了此次培训。

      刘园长从“消极等待”的表象、影响、频发的环节等方面，详细地对幼儿园一日生活中的“消极等待”现象进行剖析，结合实例从教师和幼儿两方面找出“消极等待”发生的根源，并针对这一问题提出避免“消极等待”的策略。帮助老师们树立良好的教育观念，重视一日活动中各个环节的的教育价值，真正做到优化幼儿的一日生活。

      最后，张文芳园长就本次专题讲座进行总结，同时与在场老师们一起回顾了前几期“班级管理大课堂”的专题内容，并指出幼儿园班级管理体现教师的管理智慧和专业能力，是一份极其细致又富有挑战性的工作，“班级管理大课堂”的深入开展正是我园精细化管理的一项有力举措，为班级工作的有效开展及保教质量的提升提供了科学的引领和推进。