本次活动在大学区五所幼儿园之间进行，从语言、社会领域入手，充分发挥教师的主动性和创造力，呈现不同的教学风格，体现活动的创新性和灵活性。2016年3月29日，在学区各园评比择优的基础上，共推荐8名教师在学区进行研讨交流。

教师们精心准备，普遍利用了多媒体辅助教学，设定了与幼儿年龄和发展特点相符合的目标。为幼儿创设了轻松愉悦的情境，提供了丰富的可操作材料。活动过程中幼儿兴趣浓厚，思维活跃，在游戏中积极参与操作、探究、互动、合作。

本次教学观摩研讨活动，有效地促进了学区教师间的交流和学习，提高了教师的实践能力和反思能力，推动了大学区工作发展的新局面。